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印江土家族苗族自治县汽修学校

摘要 : 印江土家族苗族自治县汽修学校,家用汽车做为最快速的交通工具,现在交通已经非常方便快捷,中国也成了汽修专业技术输出强国,印江土家族苗族自治县比较多初三毕业生生都抓
  

  虽然很多人对汽车修理感兴趣,但很多人都有这样的疑问:“学汽修难吗,学汽修容易吗”,“我没有接触过汽修,能学会吗?”一系列的困惑已经成为大多数汽车维修风扇怕困难的根源。

  

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印江土家族苗族自治县附近的汽修学校推荐

  

  云南机械工业学校创办于1981年,隶属于云南教育厅。是国家级中等专业学校、首批省级示范中等职业院校、国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位、全国机械行业骨干职业院校、云南机械装备制造职教牵头单位。

  昆明电子职业学校该校是全国中等职业教育改革发展示范校建设校,国家级重点中等职业学校,是云南教育局直属公办学校,始建于1985年,经过30年的建设与发展,办学质量、效益、信誉得到了社会各界的高度认可。学校现有马王庙校区、三桥下五里校区、罗汉营教学实训基地。占地面积230亩,在校生5000余人。学校师资力量雄厚,学生就业率98%以上。是“云南创业教育培训基地”、“云南旅游服务人才培训基地”、“云南职业技能定点培训机构”。校园环境优美,交通便利,生活设施齐全,教学楼明亮宽敞,是学习深造的好地方。学校实行“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式、贴近社会和市场实际需求培养具有素养高和技能强的实用型,管理型、创业型人才。近年来,在上级主管部门的大力支持下,学校加大了改革的力度,全校教职工本着“为学生一生的幸福奠基”的育人理念,倾其所能为学生提供优质的教育教学服务,办好让家长、社会、政府满意的职业教育。在办好中专和职高的同时,努力构建中职与高职的立交桥,成功走出了一条多层次多渠道的办学之路。

  昆明现代装备制造技工学校,我校与各大铁路局和科研机构与学校强强联合,确保教学的专业性与实用性,学校实行封闭式军事化管理。学生毕业前与学校签订就业协议,由学校推荐到省内外一线城市医院就业,应市场需求,我校还设置轻轨、会计两个热门专业,毕业后推荐到高铁,地铁就业,会计专业推荐到金融行业就业。

印江土家族苗族自治县汽修学校管理思想

  

  学校按照“以学生为主体,以教学为中心,以培养学生能力为主导,以职教为特色”的办学目标,以培养技术实用人才和高技能实用人才为宗旨,努力把学院建立成为一所特色鲜明、优势突出、管理规范、适应西部经济和社会发展需要的综合性普通高职院校。


  小班教学管理模式确保学汽修不难!告别传统的“一师大课”,增加师生互动的机会。老师和学生“零距离”接触,一对一交流,提高了教学内容的广度和深度,使老师灵活运用教学策略,让学生及时消化所学知识技能。


  学校独创“实践+实训”和“目标激励式五步教学法”的全新教学模式,形成了一种特有的“理实一体化”课堂。学生边上理论课,边实践;老师手把手教学,引导学生动手操作。


  学校管理架构清晰,机制健全。学校设理事会、校务会、教代会,成立党支部、团委、学生会、工会等。目前学校在校学生2300人,师资力量配置合理,教职工总数141人,在编专任教师117人,兼职教师9人。学校采取专家治校,教学督导管理团队。学校积极建设教学基地,学校先后与广铁集团、南宁铁路局、长沙客运段、南昌铁路局、浙江移动、浙江电信、北京电信、福州邮政建立教学实训基地等。


  同时学校定期举行技能大赛,"以赛带学、以赛促练、以赛促教",技能大赛还能够帮助学生查漏补缺,扎实基础,提升学生的学习热情。在"比、赶、超"的学风中,学子技能迅速提升。学校举行职业生涯规划演讲比赛,积极引导学生关注职业生涯规划,树立正确的职业理想,让学生在学习阶段目的性更加明确。

汽修职业学校口碑

  

   我叫赵依含是印江土家族苗族自治县的初三毕业生生,2014年9月我就选择了印江土家族苗族自治县汽修专业学校,学校管理还是比较严格。所以我必须努力。


   我叫陈梓泊是印江土家族苗族自治县的初三毕业生生,我同班同学给我优选的印江土家族苗族自治县汽修学校,学校实训设备设施还是可以的!

  

   印江土家族苗族自治县附近汽修学校欢迎广大中学毕业学子,开设了多个关于汽修行业相关专业。但是为了对孩子负责,本校学生毕业后就业面向汽修服务行业,所以对面试者有一定的要求,报考时需要到印江土家族苗族自治县附近汽修学校进行专业面试,基础专业面试合格后方能报名。

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